习作：我真想有个妹妹

　　傍晚，看着在身旁无忧无虑玩耍的二年级女生——那是我的朋友。我不由得想，有一个和她一样的妹妹该多好。

　　她一岁。我还为这从天而降的小家伙感到开心。我会笨手笨脚地为她换尿不湿，冲奶粉，陪她玩，当做她的玩具，任她摆布——我愿意。

　　她五岁。已经上了幼儿园的她，需要为小学打好基础。我会手舞足蹈地为她讲成语故事，教她识字，教她写自己的名字。她在幼儿园遇到了不高兴的事，哭哭啼啼地来找我，我会耐心地给她讲各种道理——我不希望她是个不讲理的“熊孩子”。

　　她八岁。上小学二年级。我会亲自为她讲故事，教她画画，教她练字，我不想她报那令人苦恼的课外班，毕竟她还小。我会教她在学校该怎么样，对老师怎么样，上课怎么样——我想让她将来做一个比姐姐更受欢迎的女孩。

　　她十岁。已经小学四年级了，也许进入青春期了。在这个开始努力的年龄，我反而会让她放松，在学习的同时开心。我会陪着她玩、陪她闹。旅游时，我们会在广阔的田野上撒欢儿。我不会让她无拘无束，也不会紧牵着她。她可以追星，可以买明星的明信片，可以玩滑板，可以买专辑，但是，不可以放下学习。假如，在学校受人欺负，我会好好教训他们：“臭小子，敢欺负我妹妹？”我也不会让她依赖我——我会把自己的经验毫无保留地给她。

　　我真想有一个妹妹，我会做一个好姐姐。希望我们可以做彼此成长路上的一个珍贵的伙伴。