六年级想象作文

　　“咕噜噜、咕噜噜噜、咕噜噜噜噜。”谁在叫呀？告诉你……啊——我也不知道，让我想象一番吧。

　　NO.1“馋虫抗议，馋虫抗议！”唉，肚子里的馋虫又开始了。你听，他们在叫呢“咕噜噜，咕噜噜。”没办法，我的肚子疼，中午只喝了一点面糊糊，不敢吃好吃的肉肉、水饺……所以——我肚里的馋虫已经1天半没有吃香的东西，整座“馋虫市”开始抗议，他们饿极了，等着好吃的来到。

　　NO.2我的肚子里有一个食物村，里面有冬瓜、土豆、鸡肉、西瓜……这几天，因为我只喝稀饭，所以食物村的食物高兴极了，因为村里的女食物可以把自己身上挖下来一小块，埋在土里，用稀饭灌溉，不过几天，就会有新的生命诞生。这个食物村和馋虫市截然相反。

　　肚子疼不舒服，但我的想象却是美好的。

　　六年级想象作文（二）

　　今天下午第一节和第二节课，玩了猜动物，植物，生活用品……一些猜谜语的游戏。

　　叮叮铛铛上课了，老师就写好了的文章念一遍，接着老师就让同学们来配合，然后刘紫荆和党苗苗一组，老师先让刘紫荆表演动物，党苗苗同学来猜是什么动物。刘紫荆同学表演的猜中的就欢呼声如雷贯耳，声声不断。接一来又让张云龙和李宇航表演植物，张云龙表演，李宇航猜植物，第一次来行，连续几次都猜不到了，当时只听到教室里传出来的不是欢呼声而是哀哀丧气声。接着叮叮铛铛下课铃响了，老师就让我们去上厕所，上完厕所。同学们就回到班里老师说第三组的是谁来给大家表演，没想到的是老师和我们来猜，老师一边表演一边说，我们来猜，结果我们全部胜利了，当时那个心情感觉特别喜悦。

　　经过这个场游戏后，我感觉想象的翅膀飞得更高，飞得很远。

　　六年级想象作文（三）

　　音响有很多种声音，有轰隆隆的打雷声、呼呼的风声、沙沙的雨声、各种动物不同的叫声、人们说话的声音、哈哈的笑声、咚咚的脚步声和敲门声、撞击声、摩擦声等等，这一切都是生活中美妙而又短暂的音响。给生活带来了无尽的乐趣和想象。

　　今天我在家里写作业，突然间，听到了“知了”的叫声，于是我走到院子里看看知了在做什么，原来他在唱着优美的歌曲，或许在准备着明天举行大赛的节目，突然我听到一直唧唧喳喳的小鸟飞来，好像要对知了说：“知了、知了，快要下雨了，赶快回家吧！”知了说：知了、知了。”好像再说：天这么晴朗哪会下雨呢？(这下子小鸟急了，于是就走了。没过多大会儿，真的下起了大雨，雨落在知了的翅膀上，使知了不能飞行，渐渐的知了从树上掉了下来。

　　知了在风声、雨声、雷电轰鸣声中失去了飞翔的能力，声音给人以想象，也告诉我们声音也是判断某种事情的重要依据。